Habarovsk kentinde dikilen Zafer Anıtı’nın kaldırılması talebi
Japonya Başbakanı Takaiçi Sanae, Rusya’nın Habarovsk kentinde dikilen ve Sovyet askerinin krizantem armalı taşı kırmasını gösteren anıtın kaldırılmasını istedi. Anıtı ‘kabul edilemez’ bulan Japonya, Rusya ile ilişkilerdeki gerginliğin arttığı bir dönemde bu adımı attı. Başbakan Takaiçi, Japonya imparatorluk ailesi üyeleri tarafından kullanılan ve ülkenin sembolü olarak kabul edilen krizantem armasının bir Sovyet askeri tarafından yok edilmesini tasvir eden anıtın dikilmesinin “kabul edilemez” olduğunu belirtti. Japon halkının hassasiyetlerinin göz ardı edildiğini vurgulayan Takaiçi, Rusya’dan anıtın kaldırılmasını istediklerini ve bu yöndeki çağrılarını sürdüreceklerini ifade etti. Kyodo News’un haberine göre, Japonya Dışişleri Bakanı Motegi Toşimitsu da anıtın dikilmesini “üzücü” olarak nitelendirerek, bunun iki ülke ilişkileri açısından yapıcı bir yaklaşım olmadığını kaydetti.
GÜNEŞ IŞIK SAÇMAYA DEVAM EDECEK
“Topraklarımız atalarımız tarafından korunuyor, tarihimiz gerçeklere dayanıyor, hafızamız ise anıtlarda yaşıyor.”
Kuril Adaları ziyaretinin ardından gelen gerginlik
Rusya Devlet Başkanı Vladimir Putin, 13 Ağustos’ta iki ülke arasında ihtilafa konu Kuril Adaları zincirinin parçası olan İturup Adası’nı ziyaret etmişti. Japonya tarafından yapılan açıklamada, bu ziyaretin “şiddetle protesto edildiği” belirtilmişti. İkinci Dünya Savaşı’nın sonunda Sovyetler Birliği, Japonya’nın Pasifik Okyanusu ile Ohotsk Denizi’ni birbirinden ayıran, yaklaşık 1300 kilometre boyunca uzanan Kuril Adaları’nı 1945’te ilhak etmişti.
İlhakın ardından Japonya tarafından “Kuzey Bölgeleri” olarak adlandırılan toprak parçası konusundaki uyuşmazlık nedeniyle Rusya ile Japonya arasında barış antlaşması imzalanması için yapılan görüşmelerde taraflar sonuca ulaşamıyor. Japonya Dışişleri Bakanı Toshimitsu Motegi, adaların “hem tarihsel olarak hem de uluslararası hukuk uyarınca özünde Japonya toprakları olduğunu ve Japon hükümetinin bu ziyareti şiddetle protesto ettiğini” söylemişti.
